第59章 不谈空泛的大道理 (第1/5页)
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又是一个宏大而抽象的题目。
他再次调动关于王特级教师的分析。
逻辑清晰。
言之有物。
他迅速确定了文章的切入点。
不谈空泛的大道理。
他选择从一个具体的实例入手，分析知识如何转化为解决实际问题的力量，并由此引申出对知识价值的思考。
他刻意运用了一些这几天强化记忆的高级句式和精准词汇。
不是生硬的堆砌，而是自然地融入行文逻辑之中。
他要让王特级教师看到，他不仅有思想，更有驾驭语言的能力。
笔尖在纸上飞快地滑动。
汗水顺着他的鬓角滑落，但他浑然不觉。
当他写下最后一个单词时。
距离整场考试结束，还有十分钟。
他再次检查了一遍。
然后，他放下了笔。
靠在了椅背上。
连续的高强度输出，让他的身体感到一阵虚脱。
但他强撑着，没有表现出任何疲态。
他安静地坐在那里，等待着考试结束。
周围的学生，大多还在奋笔疾书，做着最后的挣扎。
铃声终于响起。
“停笔！”
监考老师高声喊道。
所有人如释重负，又带着一丝忐忑，放下了笔。
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